家园合作,共促成长
2021-11-14宋淑华
学习与科普 2021年17期
宋淑华
摘要:家园合作,是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地互相了解、配合、支持,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进儿童的身心发展。家庭是幼儿园的重要合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极帮助家长提高教育能力。因而,在幼儿园管理和课程更新过程中,构筑幼儿家长、幼儿园教师这一学习集体,锻炼和谐、高效的家园互动队伍,使之成为幼儿成长的有力支柱。
关键词:家园合作;成长
根据《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》《江西省家庭教育促进条例》里的有关要求,以及2019年1月18日全国教育工作会议上,教育部部长陈宝生讲话精神,陈部长认为:“家庭教育要高度重视起来。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家庭教育是立德树人的第一个环节。家庭教育不到位,不仅会抵消学校教育的效果,还会给孩子发展造成一定的消极影响。无论何时,都要注重家庭、注重家教、注重家风,把家长引导和培育成立德树人的一支有生力量。”
一、我们需要培养什么样的幼儿?
万事万物,如果不知道事物内涵,往往会走偏,所以,要知道什么是家园合作,家园合作培养什么样的幼儿?
就家园合作共促成长这个词来说:家园合作就是家庭和幼儿园要相互合作,培养一个有情感、有好习惯和还有良好人格的幼儿。
但为何效果不明显,原因何在?
如:在幼儿园里小朋友坚持每天独立进餐、不挑食,在家里一家人围着孩子转,你穿衣、我喂饭,孩子成了“小皇帝”,一个小宝两个样。……
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