邵敏

摘要：幼儿园和家庭有着共同的教育目标，那就是都是为了幼儿的发展。所以，幼儿园与家庭应该密切合作，综合利用各个方面的教育资源，为幼儿的身心和谐健康成长，创造有利条件。在幼儿园家园共育工作中，我们特别重视家长工作的落实。对此，文章结合家园共育工作的实践，对于有效落实家长工作的策略进行分析与探讨，为教育同仁开展家长工作提供有益的思路。

关键词：幼儿园;家长工作;策略

在幼儿教育中，家长和幼儿园共同担负着幼儿教育的重任，那么在幼儿园课程构建与实施的过程中，幼儿园应该密切联系幼儿家庭，综合利用丰富的教育资源，共同为幼儿的发展提供高质量的教育环境。在幼儿园课程构建与实施的过程中，我们应该更新观念，本着平等和尊重的原则，争取家长的理解和支持，不断地提高他们的教育能力，使家园双方实现共赢。因此，本文将结合家园共育工作的实际情况，探讨有效开展家长工作的策略，为教育同仁提供有价值的参考。

一、加强专家引领，提升家长教育理念

实践证明，当幼儿家庭和幼儿园在教育理念上达成共识，才能够在幼儿教育上做到一致，才能够真正为幼儿创造一个促进他们身心和谐健康成长的环境。为此，我们必须通过多种途径和方式，提升家长的教育理念，使他们能够逐渐树立起，更加先进的教育理念家通过家园合作，形成教育合力，促进幼儿快速发展。

例如，我们可以开展，有关创设和谐成长环境，促进幼儿发展的实践探索活动并为幼儿家长订阅有关家庭教育的书籍和报刊，并定期聘请一些家庭教育专家。……