王玉宏

“准备好了吗？”这可不是传唱几个年代的儿童歌曲，这是我每一次进入教室之前，手握门把手时必问自己的一句话。准备什么呢？要准备的实在太多：昨天生病的孩子治愈了吗？上节课闹矛盾的孩子和好了吗？对于测试成绩失望的孩子恢复自信了吗？刚刚犯错误的孩子该怎样巧妙的教育？对于朗读水平始终上不来的孩子该怎样鼓励……这一连串的问题在办公室里我已经考虑了几遍，因为每个学生都是我心爱的孩子，我不会漏掉任何一个失意的小毛头，他们的痛是我心底的痛，他们的快乐才是我的快乐。我时刻准备着：备齐爱与真诚，鼓励与尊重，赏识与宽容……总之，以爱育爱，我坚信，每一棵幼苗会开出花朵，我们的教育教学会美如花海。

一、真诚的爱是让学生把心交托于我的金钥匙

都说一把钥匙开一把锁，但是我有一把万能的金钥匙，能开很多锁，这些锁都挂在学生的心门上。刚刚毕业那一年，我担任少先大队辅导员。刚出校门的初生牛犊的锐气与踌躇满志的满腔热情让我满脑子奇思妙想，其中有一项就是：小天使信箱。它旨在让所有有烦恼、有心事的孩子学会敞开心扉，与人沟通。可以写信给同学，也可以写信给老师。这所学校地处城郊，交通便利，给较多的无业人员解决就业问题。于是村里外来打工人员反盛于本村居民。人口的流动性大，人员复杂造成了一个困惑孩子的大问题：离婚率的不断上升。这样一个因素就使得每个班级都有这样的学生：要么顽皮得厉害，要么内向、孤僻。