陈赛燕

摘要：中国自古以来就有德育的理念，也历来是教育中的一个重点。尤其是在今天，素质教育已经深入人心，德育更应该被加倍重视。中国又自古有三岁看老的说法，由此可见，一个人的行为习惯、思想品德在他们的幼儿时期就已经得到了充分的体现。而幼儿们在幼儿园所受到的教育可以直接影响到孩子们将来的发展和思想的建立，甚至对我们国家和民族的明天产生影响。所以幼儿园德育生态化的实施就显得尤为重要。他要求幼教们要依托自身的专业，将幼儿们所需的德育教学与教学实践充分的结合起来，幼儿园老师们要全面了解孩子们的学习和心理的变化，这对新课程改革背景下要求的幼儿园德育教学渗透工作有着非常积极的影响。本文就幼儿园德育生态化建设的意义与幼儿园德育生态化的实施策略展开分析。

关键词：幼儿园;幼儿;德育生态化;幼儿教师;策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-43-304

众所周知，幼儿时期作为一个人人生的启蒙时期，对他们人格的健康塑造和道德素养的培养都万分重要。而幼儿园作为孩子们接受教育的主要场所，除了给幼儿们的以后的学习生涯做到启蒙之外，更要帮助孩子们去克服困难，引导他们树立正确健康的人格和道德素质，培养他们养成良好的生活行为习惯，因此幼儿的德育工作应该是整个幼儿园教育工作的重点和核心内容。而对于幼儿教师来说，也应该是他们在对孩子们的教育工作中的一个重点和难点。……