黄昌升

摘要：高中化学是一门与日常生活具有密切联系的学科，同时也是高中生学习的重点科目之一，应当采取科学有效的教学方法对高中化学课堂效率以及课堂质量进行提升。利用情景教学模式，可以帮助化学学科与实际生活进行关联，能够帮助学生深化对化学学科知识点的理解，因此在高中化学课堂运用情景教学法具有非常显著的作用和意义。

关键词：情景教学模式;高中化学;课堂教学;运用

化学学科在高中的课程具有较多的实验，在实际教学工作中发现，当学生经历过多次的化学实验之后，能够对复杂的方程式以及相关化学概念强化记忆，对于反应的原理有了更深层次的理解，同时能够调动学生对于连锁化学反应的想象力和思维，能够在学习过程中逐渐培养学生的创造性思维，帮助学生提高化学学习能力和水平，提高学生的化学动手实践能力以及生活运用能力。

一、情景教学模式在高中化学课堂中的重要性

（一）提升学生的学习兴趣和动力

情景教学模式能够将理论知识与实践通过具体的情景相结合，在这一过程中，需要重点提升学生参与化学情景教学模式的积极性。在高中化学课堂中展开情景教学模式，可以通过生活实践中和化学相关的内容进行教学情境的构建，学生更容易接受，从而在学习过程中能够更好的与生活实际进行结合，帮助学生更准确的掌握和理解知识点，加强学生的化学学习能力，锻炼学生的自主学习能力和自我探究能力。……