农村幼儿园开展游戏策略浅谈
2021-11-12陈燕
小作家报·教研博览 2021年39期
陈燕
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-39-199
游戏是幼儿园的孩子学校活动的主要内容,农村幼儿园由于活动条件的限制,往往存在游戏种类少,游戏内容单调等问题。农村幼儿园开展游戏的原则有哪些?农村幼儿园如何因地制宜,让幼儿游戏的种类丰富起来?笔者在幼教活动中,对这些问题进行了一些探索和思考,取得了一定的成效,现谨将这些思考与探索写出来,以期对广大同仁起到一定借鉴作用。
一、农村幼儿园开展游戏的原则
1、有益身心,寓教于乐原则。农村幼儿园开展游戏,要有益幼儿身心发展,要寓教于乐。如开展游戏丢手绢,孩子们唱着儿歌丢手绢,有利于儿童音乐素养的培养,在唱歌的过程中,观察伙伴什么时候丢手绢,有利于培养儿童的观察能力。手绢抛下后,幼儿之间的追逐,有利于儿童运动技能的培养。又如,开展接龙游戏《什么歌》,要求幼儿顺口说词:“我有一朵花/什么花/桃花/什么桃/水蜜桃/什么水/清水……”幼儿接龙时,可以锻炼反应机敏能力,可以学习词汇的积累。
相反,有些游戏,虽然曾经十分流行,但达不到有益身心、寓教于乐的目的,所以不适于在幼儿中开展。比如斗鸡,卷曲起一条腿,单脚立地比赛,由于存在安全隐患,所以不适于幼儿开展。又如“大纸板”,由于带有赌博色彩,也不适于在幼儿中开展。
其次,要注意传统与创新相结合的原则。幼儿游戏可以利用传统技艺,但要根据寓教于乐的要求,加以适当创新。比如
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