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高中语文网课教学方式转变的实践与思考

2021-11-12李俊涛

小作家报·教研博览 2021年39期
关键词:高中语文

李俊涛

摘要:基于新课程改革的背景,教学方式和教学理念正在进行着不断转变,高中语文的教学也不例外。转变教学方式已经在高中语文教学中掀起一片热潮。网课是一种新型的多媒体教学方式,尤其是在国家遭受疫情影响的今天,网课已经成为高中语文教师的重要教学方式。相对于传统的课堂教学,网课更具优势,无论在授课环境上还是在信息展现的方式上都有着巨大的改变。本文思考了高中语文网课教学方式转变的重要性,并提出高中语文网课教学方式转变的实践应用,为学生更好的学习网课提供了借鉴。

关键词:高中语文;网课;教学方式转变

中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-39-450

在传统的高中语文教学中,学生往往缺乏一定的主动性,自主学习的能力较差,导致学习效率大大降低。所以,基于此问题,为提高高中学生学习语文的兴趣,可以有效结合学生对互联网的浓厚兴趣,转变高中语文教学的模式,开发丰富的网课资源,让学生成为学习的主体。关于网课的授课模式,就是针对教材中的某一文本,以互联网为平台,运用多媒体,制作语文课件,分享给学生,以方便学生进行网上交流。在网课中,学生不仅可以自主学习,还可以开拓学生们的视野,提高个人的能力,促进各方面的发展。

1.高中语文网课教学方式转变的重要性

在疫情影响的今天,网课的教学方式被广泛应用到语文教学中来。网课的开发为学生提供了丰富的学习资源,在互联网主页设计了相关的模块,学生可以通过点击每个模块进入页面。……

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