竺艳梅

摘要：要提高乡镇幼儿园的教学，就需要提升幼儿园的文化内涵，因为真正影响幼儿园发展的是人的观念和幼儿园的文化。为了给幼儿提供健康成长的良好社会环境，实现幼儿教学的目标，我园三棵树镇中心幼儿园采取积极措施，大力实行幼儿教育的先进教学理念，建立具有独特特色的幼儿园文化，明确学前教育的政策方针，使得我园的文化建设能够跟上时代发展的步伐，实现科学的育儿，形成有利于幼儿健康成长的良好环境。

关键词：乡镇幼儿园;园本文化;提高

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-39-356

引言

幼儿园中优秀文化的建立可以给幼儿营造良好的氛围，让幼儿从身心上感到轻松和愉快。而幼儿园文化的形成不是一蹴而就的，是需要时间的考验，历史的积淀的。我园所坐落在苗族聚居的三棵树镇内，具有深厚的苗族文化。幼儿园内的院内设计就很有苗族的特色，环境优美，童趣盎然，富有特色，让幼儿一走进园内，就能感受安全舒适、健康温馨的环境和活动的空间。

1.目前大部分乡镇幼儿园教学中园本文化的现状

1.1园内的游玩设施设备简单，没有进行合理地设计

对于园内的文化提升，不仅要有幼儿游玩的设施，而且要有一定的设计，不能简单地进行分配，需要进行合理的组合，达到锻炼幼儿能力的作用。而大部分的乡镇幼儿园中都有一些幼儿玩的设备，但大多数都是简单的摆设，没有有机地结合在一起，无法实现其锻炼的价值。……