浅析一年级语文看图写话能力培养
2021-11-12徐茜
小作家报·教研博览 2021年39期
关键词:语文
徐茜
摘要:小学一年级看图写话是作文的最初训练,是培养学生观察客观事物并逐步学会描述客观事物。一年级语文看图写话的要求是语句通顺,句式正确,把生活中学到和观察到的用文字表达出来,发挥想象力和对周围事物的认识和感想。面对单幅图或多幅图,要求学生写几句话或一段话,绝非易事。看图写话是学生学会写作文的基础。
关键词:一年級;语文;看图写话
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-39-196
如何训练学生看图写话的能力,笔者将从以下四个方面进行分析:
一、训练观察力
看图写话中,看图是学生写话的基础和故事来源,但是低年级学生观察事物时是漫无目的的,无序的。所以教师要知道学生学会看图,掌握看图的方法,通过时间、地点、人物、事物等方面完成对图片的掌握。笔者在引导学生观察图片时,用以下方法:故事类图片出现时,引导学生感知:什么时间什么地点什么人在做什么事情,心情如何。目的是培养学生对事物的认知能力和概括能力;单幅图出现时,引导学生细心观察,通过表述顺序:空间顺序由先上后下、先远后近;按主次关系:先主后次、事物发展先后顺序,如通过先、然后、接着、最后等词完成对事物的描述。观察后引导学生表述图片意思,发挥合理想象,弄清事情的前因后果。观察时具有有序性,思维逻辑才会具有有序性。
二、培养想象力
看图写话中,不少学生通过图片把故事内容完整地写了下来,但是几句话中只有“必备”的内容,其余修饰性词语一个都没有,写话内容干瘪而生硬。……
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