杜 秀

贵州省晴隆县第三中学

随着新课程改革的不断改革，我国的教学水平在不断地进行提升，与传统教学相比较，现阶段的教学水平有着多方面的提升，教师在教学当中不断更新的教学手段，为以后的教学提供了许多方面的参考和反思。进行教学反思，可以任老师更加了解自己在教学的缺点，并且及时纠正。因此，教师在教学反思方面应予以高度重视。

一、教师在教学反思中存在的问题

1.教学反思不及时。

有些教师对于教学反思不及时。比如，老师在教学方式方面是比较单一的，教学方法和教学目的有直接的联系，因此如何正确地处理好这两者之间的关系，全都在教师的掌握之中。教师在传统的教学方法中添加了一些新的因素，但是，却达不到所预期的效果。教育部门以及教师都希望学生们通过学习知识可以获得非常好的成绩，如果教室能够及时的进行教学反思，发现自己教学中存在的问题，就能使自己的教学方式更加严谨。

2.教学反思不受重视。

有些老师对于教学反思不是很重视，对于每天的教学工作压力大不去花时间进行反思，即便进行反思也是偶尔行为。不去坚持对自己的教学进行反思，这样会使自己的教学方式一成不变，不能更好的去适应教学变化。随着现在教学的压力，老师们不比较注重学生的成绩，在课堂教学方面比较机械，让学生死记硬背，做大量的习题去巩固知识，也不了解学生是不是真的学习到了知识。……