课程思政与大学英语阅读教学的融合路径探究
2021-11-12卜菀萌
散文百家 2021年1期
卜菀萌
信阳农林学院外国语学院
2017年2月,中共中央、国务院印发了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,其中强调各高校要充分挖掘各学科蕴含的思想政治教育资源。2017年12月教育部下发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中指出,各高校应大力推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革,将思政元素融入教学的各个环节中,完善教学设计,实现思政教育与学科知识的有机统一。因此,探究大学英语与思政的融合路径即是时代的要求,又是英语教育的刚需。大学英语作为具有人文性质的学科,其教材内容涉及广泛,话题深刻,是开展课程思政的前沿阵地。
一、课程思政在大学英语阅读课堂中的重要意义
1.价值引领。
课程思政对于大学英语阅读课堂起着价值引领的作用。大学时期是学生价值观形成的关键时期,因此培养好学生这一时期的价值观较为重要。阅读课在大学英语中占比重,课时长,显性与隐形思政元素丰富,融入课程思政不仅能够发挥英语阅读课堂的德育功能,同时能够更好的帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.育人为本。
对于大学英语阅读课堂来说,课程思政是实现育人的重要手段。教师应重视课程思政这一立德树人的基本理念,把育人与教书真正结合起来,强化以育人为本的思想。在英语阅读课堂中要提炼文本中的思政元素并进行创新和升华,将更高层次精神指引有针对的,有步骤的融入专业知识中,来促进学生的全面发展。……
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