张晓瑞

临城县实验小学

祖国的未来都交付到了每一代的年轻人身上，因此，教师要从小学时期就开始对学生进行更好的培养。教师要关注到班里的每一位学生，包括学生在学习方面、生活方面以及交友方面存在的问题，之后根据不同的学生展开适合学生的措施，从而使每位学生都能融入到班集体当中，班主任还应该引导学生为班级贡献自己最大的力量，学校在开展一些活动时，班主任要让班里有能力的学生带领其他学生积极参与，从而形成一个和谐共处的大家庭。除此之外，教师还应该促使学生有良好学习习惯的养成，使学生能在学校当中学习到更多的内容，从而使学生能够共同发展、共同进步。

一、完善班级规则

处于小学阶段的学生，由于学生没有受到过管束，从而学生在行为方面存在着很大的问题，这时教师应该制定相应的班级规则，并且让学生之间相互督促，若学生之间有违反的，这时班主任就应该给予警告，必要时还应该给予学生惩罚，因此学生就可以在具有班规的集体当中更好地展开学习，从而使学生都能融入班集体当中。教师也可以让学生自行设定班级规则，那么学生就可以在自己设定的班规下更好的遵守规则，并且还能使学生在日常生活当中的行为更加的规范。从而做一个遵纪守法的好公民。[1]

例如，班主任在对一个班级进行管理时，往往学生的行为存在着很大的问题，这时教师就……