梁俊华

河北省馆陶县沿村联合小学

一、小学语文教学中进行口语交际能力培养的重要性

现代竞争日益激烈，为了适应社会生存和发展，沟通交际能力变得越来越重要。小学生正处于语言表达能力的关键时期，他们的语言、沟通能力还未定型，在小学语文教学中加强对口语交际能力的培养是非常重要的。学生良好的口语交际能力，是思维模式、表达技巧等综合能力的体现，教师在实际教学中，从长远的角度来培养教育学生，采用科学的教学思路，使学生在课堂上学习到更多知识，能够提升学生的全面素质，为学生以后发展奠定良好的基础。

二、小学语文教学中口语交际能力培养的现状分析

1.师生对口语交际能力不够重视。目前小学语文教学中，仍然比较重视学生的阅读、背诵和写作，虽然在全日制义务教育的语文课程标准中明确对小学语文口语交际给出了教学意见，但是实际教学中设计到的内容还是比较少，语文教师对口语交际教学的理论知识研究不多，教学经验不足。同时，我国基础教育一直采用的是笔试考试的应试教育考核，这在一定程度上影响了口语交际能力培养的进行。

2.缺少系统科学的培养指导方案。在小学语文教学中，很多学校对教学中的口语交际能力培养只是提出了一些建议和要求，并没有专门针对培养学生口语交际能力的科学方案进行指导，也没有可供参考的依据。很多教师在课堂上进行对学生口语交际能力的培养教学，但是学生有没有切实的学进去，学习有没有效果，这些都无法体现出来。……