徐贵阁

河北省永清县龙虎庄乡中心校

立足于新的教育改革背景下，以旧的课程标准为指导的小学语文课程教学安排已经不再能够满足时代需求。新的课程目标改革要求教师在平时课堂开展过程中主抓学生个人素质，通过制订个性化方案，满足学生发展需求，提升学生的文学素养，最终做到推动学生语文素质得到各方面的长足进步，完成新一轮教学改革为新时代小学语文树立的教学目标，帮助小学语文的课堂教学效率和学科教育质量实现质的飞跃。

一、培养小学生文学素养的具体意义

在小学语文教学中，加强培养学生的文学素养，不仅对于开展语文教学工作具有重要意义，而且在培养学生学习语文的能力方面也具有极其重要的意义。在小学语文教学中，加强培养学生的文学素养，具有诸多层面的含义：其一，可以促使学生的语文知识基础更加稳定，进一步提升小学生语文学科的成绩。语文作为母语学科，在提高语文成绩的同时，其他学科的成绩也会获得了一定程度的提高；其二，能够提高学生的学习能力。学生的学习能力不同于学习成绩，通过对学生文学素养的加强培养，能够提高学生的学习成绩，从而对其全面发展起到积极的促进作用；其三，能够丰富学生的情感表达。在培养小学生文学素养的过程中，包含了学生情感的表达，通过逐渐相互交流和适当的优雅行为促使学生更好地进行沟通，这样十分有助于培养学生的情感观；……