■袁梦丹

/上海工程技术大学

一、二级学院共青团实践育人的价值遵循

(一)实践育人是开展大学生思想政治教育的有效形式

马克思主义理论认为,实践是人类有意识、有目的的改造自然和社会的活动。实践育人是以马克思主义实践观为根本依据的教育实践活动,实践与育人之间有着天然的紧密联系。两者之间相辅相成，相互影响，相互促进。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出，实践育人是开展大学生思想政治教育的最有效形式，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用，这进一步说明实践育人在培养大学生成长成才的道路上具有重要作用。它是一种思想教育观念，是符合大学生的社会化需要，是思政教育的形式与手段。

(二)实践育人是人才培养的必经之路

随着新技术、新产业、新业态为特点的新经济不断蓬勃发展，“中国制造 2025”“互联网 +”等重大发展战略持续推进，新工科建设在人才培养上加速提升育人质量的新需求。打破了传统的扁平化、课堂化、单向化的人才培养路径，新工科视域下的育人更趋向于立体化、课上课下结合，多维式人才培养，树立以学生为中心，围绕立德树人，以培养服务国家战略，对接行业企业，面向未来发展的人才为目标的育人新理念。树立创新性人才培养、交叉性人才培养、目标导向一体化的育人新模式。……