杨 帆

西交利物浦大学附属学校

教育改革是新时期教学的重点工作内容，新时期的发展对于人才培养提出了更高质量要求，传统的课堂教学模式，无法满足学生的素质发展学习，作为培养学生文化素养的主要渠道，通过提高初中语文课堂教学质量，可以对学生的综合素质进行更丰富的提升，因此将传统文化融入进初中语文课堂中，是新教育改革发展下的创新发展。学生在初中语文课堂中可以学习到我国优秀的传统文化，了解不同民族不同地域之间的文化差异性，感受我国地域的地大物博，在民族文化的学习过程中，也可以加强学生的文化自信。

一、传统文化在初中语文教学课堂渗透的重要性

随着全球经济一体化的发展，在多民族文化的交融背景下，借助互联网络，学生可以了解到更多文化，更多知识，而在各种文化冲击过程中，只有通过培养学生的民族自信，加强学生对传统文化的学习与热爱，才可以更好的推动中华民族的建设与发展。因此，新时期的初中语文教学改革，对于教育提出了将传统文化渗透的教育要求。初中学校与教师都要正确的认知传统文化，融入初中语文课堂中的重要性与高效性，并将课堂教学模式作出更改，构建高效的语文课堂。在当今民族传统文化复兴发展背景下，以习近平同志为核心的党中央在十八大会议中，对于我国对传统文化的继承与发展给予了高度的重视，表明了……