薛菲

（苏州健雄职业技术学院 经济管理学院，江苏太仓 215411）

0 引言

学习一门语言并不仅仅是学习它的语法和词汇，更不能简单地认为把母语的词按照外语的句法进行转化就可以。人类的语言发展都是具有社会属性、时代性、创造性、强制性和民族性的。也就是说每一个国家的语言都反映了这个民族的历史和现状，语言发展的时代性告诉我们必须要关注语义的动态性发展，才能在整个交流的过程中有效沟通。现代德语的书面语和口头语在词汇的使用方面都产生了不容忽视的变化。语言存在于言语中，语言规则是对言语行为和内容的总结提炼，而言语必须符合语言规范，否则将无法进行交流。对于语言的定义可以归纳为：语言是人们进行交际和思维的音义结合的符号系统。

1 研究背景

人类语言是以命名为基础的，每一个词都产生于命名。因此，研究语言符号的学问叫做语义学。语义学研究的是词句的含义，重点是词义。瑞士语言学家索绪尔的结构主义理论为语言研究提供了两位坐标体系：以时间为轴线，产生了历时研究方法，属于动态。以空间为轴线，产生了共时研究方法，属于静态。

今天，笔者想借鉴索绪尔提出的历时研究法和大家探讨一下德语语义的动态性发展趋势。

研究词汇在历史进程,立足于某个词的繁衍变化而形成了“词族”的概念。词族是指发源于一个词根的一组词，通常他们都含有一个基本词。以sprechen 为例……