徐漪澜

上海市七宝外国语小学

一、案例背景

2020学年第一学期，为了更好地展示七外学子热爱母校、乐观开朗、积极向上的精神风貌，进一步增强学校的凝聚力、向心力和创造力。提高广大学生的荣誉感、自豪感，激发同学们刻苦学习的热情，自觉成为七外的优秀学子而努力，学校请侯小生老师以“家国情怀，世界眼光，知文达礼，卓立胜己”的校训编写了新校歌。

二、案例描述

周一的升旗仪式上，广播里传来新校歌的声音，校歌节奏铿锵、朝气蓬勃的歌词贴近我们的校园生活以及表达了教育者的理想、受教育者的感受、追求和成长心声。孩子们都很喜欢我们的新校歌，大家都迫不及待的想要学唱。随后五个年级的同学们都开展了校歌的学习活动，由于校歌有两个声部，较难，所以目前一二年级只唱简单的一声部，三至五年级学唱完整的二声部。

1.场景一。

“刚才的升旗仪式上，我们的新校歌好听吗？今天我们一起来学学吧。”一年级的孩子们跃跃欲试，我先完整的播放了一遍校歌，PPT上出示了校歌的歌词。我问“校歌中描绘了什么画面？”王同学回答道“我听到了，学校的红楼、黄楼和橙楼充满了梦幻，还有我们的学校在蒲汇塘旁边。”陈同学说“我听到了我们学校的青青百果园，开启了七外学子们在学校里人生的小船。”秦同学说“我听到了，我们是七外的学子，一路奔跑散发爱的光焰。”“你们的小耳朵真灵敏，听得真仔细。”听了孩子们的发言，我不禁说道。……