APP下载

信息化背景下初中地理课堂教学创新思考

2021-11-10夏勇

江苏广播电视报·新教育 2021年23期
关键词:教学创新

夏勇

摘要:伴随着教学改革的不断推进,越来越多的地理教师在转变教学观念之余也将信息技术带入到课堂教学当中,进而丰富教学内容提升学生的学习兴趣。初中阶段的地理教学与其他学科相比具有综合性强、学习难度大等特点,如果教师仅用单一的教学手段开展相关教育,那么学生就不能全面的去掌握相关知识,如果能够在教学活动中融入了信息化技术,那么教学质量就会翻倍。借此本文以信息化背景为主要核心,对初中地理教学模式的创新进行详细的探讨。

关键词:信息化背景;初中地理课堂;教学创新

一、在初中地理课堂中应用信息化教育手段的好处以及实施要点

所谓的“信息化教育”就是地理教师在授课的过程中将互联网设备以及网络资源融入到教学内容当中,这样一来学生在掌握理论知识的同时也能获得更多的教育资源,进而实现高质量的地理教学。教师在应用信息化教学手段的过程中一定要紧跟时代的发展,进而满足现阶段的教育目标。除此以外在教学中还要多利用互联网教学资源,使学生在课堂中能够摄取更多的知识,以此来加深其的记忆。

二、初中地理教学实施信息化创新的必要性

1激发学生的学习兴趣

受到传统教育模式以及观念的影响很多地理教师在教学的過程中仅仅依靠口头讲述的方式对学生进行教育,这种教学方式虽然能够提高学生的学习成绩但是却进一步降低学生的学习兴趣以及积极性,这对后续的学习是非常不利的。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教学创新
多媒体技术与视觉传达设计教学的创新性分析
服装 CAD一体化教学课题论述
漫谈实现小学数学教学的创新对策
网页设计教学的创新探索
分析基于网络的高职英语教学创新
《民航基础知识》课程SPOC混合学习模式的教学创新研究
中职美术创新教学实施的方法探究
学有所悟,学有所乐
读写结合探寻初中记叙文写作教学新路径
中职 《电机与拖动》 课程教学的改革与创新