邱艳

摘要：舞蹈教学课程在高校中开设的现象较为常见，除了专业院校的舞蹈专业课程，还有一些舞蹈选修课，如拉丁舞、国标舞、肚皮舞等，这些舞蹈项目既能够增加学生的才艺，同时也能帮助学生保持好的身材，因此受到了很多大学生的喜爱和欢迎。在高校发展的过程中应重视舞蹈课对大学生发展的重要意义，并从舞蹈教学的实际情况出发，制定科学合理的舞蹈教学方案，满足大学生对舞蹈学习的需求。本文结合舞蹈教学的特点，分析其在高校中发展的趋势以及方法，希望对促进高校舞蹈教学发展提供参考。

关键词：舞蹈教学;高校;发展

前言：在素质教育的推动下，我国高校教育也实现了不断的优化与改革，其中舞蹈专业教学的发展受到了广泛的关注。在高考体制改革下，艺术类的考生可以通过才艺展示的方式来获得艺术院校的橄榄枝，使自己的艺术才华得到进一步的深造。另外，为了实现学生的全面发展，高校也设计了舞蹈类相关的选修课程，热爱舞蹈的非舞蹈专业学生也喜欢上相关的课程，选修舞蹈的学生数量大大增加，然而与之而来的问题是高校的师资力量缺乏，该问题阻碍了舞蹈教学的进一步发展，亟待快速解决。

1.高校舞蹈教学的特点和意义

高校的舞蹈教学分为专业舞蹈教学和基础舞蹈教学，其中专业舞蹈教学主要是针对具有舞蹈专业基础的艺术生开设的课程，而基础舞蹈教学主要是针对没有舞蹈基础或者舞蹈基础比较薄弱而热爱舞蹈的非专业生开设的，前者的专业性较强，覆盖的人群是特定的，而后者则面向广大受众，即大学生全体范围更广。……