文 郭 芳

幼儿园的发展离不开园所文化的支撑。园所文化的形成不是一朝一夕，而是在历史的积淀中传承与发展的。每个幼儿园的文化要受当地文化、民风民俗、制度、资源等影响。教师、幼儿、家长、社会人士对办园理念、教育规律、教育现象等有足够的确立和认同，园所文化便有了内涵与根基。

南沙幼儿园地处钟灵毓秀、风姿绰约的香山之畔。据《南沙志》记载，南沙自古就有“以礼治天下，以乐平天下”的古训。建园以来，我园经历了“德”“礼”“和”文化的发展阶段，通过不断积淀，形成了极具特色“礼乐文化”，引领园所一路逐梦前行。

一、形散神聚，创设“清新雅致”的礼乐环境

马克思说：“人创造了环境，同样环境也创造了人。”环境是一所园所文化外显所在，我园将“礼乐文化”渗透到园所的每个角落，现代灵动与古典雅致相润互融，激发幼儿探索兴趣，寓教育于无形。

（一）礼融园所环境

礼乐天使微笑墙、缤纷成果墙、文化礼乐墙，聚焦着南幼的“礼乐文化”环境，承托着南幼人的梦想与希望。幼儿园崇尚返璞归真，实践人与人、人与自然、人与社会的融合渗透，形成三大特色文化长廊：社区文化体验中心——悠闲生活每一天；景区文化体验长廊——品味文化每一周；职场文化交流会所——沉淀内涵每一月。

（二）礼润人文环境

教育的本质在于“文化育人”。我园坚守“礼乐文化”追求，立足常态，定期开展“南韵书香”读书活动。教师采取分层读、共读等不同的方式，给教育行为一个新高度，共同实现理想、深层的文化认同。……