王文英 刘嘉 郑宋晓

摘要：在《留学中国计划》、“一带一路”倡议等政策支持下，为全力构建“人类命运共同体”，来华留学工作取得突破性发展。其中，部分医药卫生类高职院校依托行业、面向产业，开始外国留学生招录工作。然而，随着招生人数的增加，外国留学生德育问题日渐突出。外国留学生德育是高校思想政治教育的重要组成部分，且医学本身具有严肃性、特殊性，对外国留学生进行必要的思想道德教育迫在眉睫。强化留学生德育，能够进一步完善留学生管理，促进留学生学习动机提升，提高中国文化认同，提升留学生培养质量，助益传播中医药文化，服务“一带一路”倡议。

关键词 ：课程思政，医药卫生类高职院，外国留学生， 德育

2013年，习近平总书记提出“一带一路”倡议，倡导沿线国家进一步扩大教育对外开放；2016年，教育部印发《推进共建“一带一路”教育行动》，倡导“一带一路”沿线国家建立“教育共同体”，明确继续为来华留学工作提供保障[1]。在此背景下，高职院外国留学生招生培养工作发展迅猛。然而，高职院生源质量相对较差，随着在校生人数的激增，各类管理问题凸显。提升外国留学生培养质量成为亟待解决的重要问题。医药卫生类专业为人文及自然科学的交叉学科，具有较强专业特殊性[2]。因此，课程思政视域下，强化医药卫生类高职院外国留学生德育培养，促进留学生整体素养提升、强化中医药文化传播十分必要。

一、高职院校外国留学生德育问题