李香芹 范珍珍

摘要：面对新一轮科技革命和产业变革的冲击，各高校正积极建设“新工科”专业，本文以江西科技学院车辆工程专业为例，分析新工科背景下应用型本科高校车辆工程行业人才培养现状，探讨在新工科建设背景下车辆工程专业的人才培养路径，为应用型本科高校传统工科专业人才培养方案转型升级提供一定的借鉴意义。

Abstract： Facing the impact of a new round of scientific and technological revolution and industrial reform， colleges and universities are actively building a "new engineering" major. Taking the vehicle engineering major of Jiangxi University of science and technology as an example， this paper analyzes the current situation of talent training in the vehicle engineering industry in Applied Undergraduate colleges and Universities under the background of new engineering， and discusses the talent training path of vehicle engineering major under the background of new engineering construction， It provides a certain reference for the transformation and upgrading of the training scheme of traditional engineering majors in Application-oriented Colleges and universities.

關键词：新工科;车辆工程专业;应用型本科高校;人才培养

Key words： new engineering;vehicle engineering;applied undergraduate college;personnel training

中图分类号：G642 ;                                 文献标识码：A                                  文章编号：1674-957X（2021）21-0240-03

1  研究背景

随着“中国制造2025”、“新能源战略”、“互联网+”等一系列发展战略的提出，我国进入全面现代化国家建设新阶段，应用型本科高校为我国现代化建设提供了大量的应用型工程人才。面对新一轮科技革命和产业变革的冲击，汽车产业正面临着智能化、网联化、电动化的产业变革和转型升级机遇，在此背景下，汽车行业对应用型工程技术人才的素质和能力提出了更高的要求。传统车辆工程专业由于知识更新慢，与其他学科专业交叉融合度低，培养的人才显然与现今产业科技变革和未来发展人才需求是不相匹配的。在此背景下，传统车辆工程专业如果不能快速转型升级发展，必将影响到人才培养的质量，影响到学科和专业的生存与发展。

为对接国家战略需求，提升工程教育质量，全面推进“新工科”专业建设，江西科技学院近几年将车辆工程专业重点打造成一流学科进行专业改革试点建设，建立了车辆工程专业人才培养体系和试点改革班级，确定了车辆工程专业以智能控制、信息与传感、车辆识别等多学科交叉的改革方向。……