谷永梅

摘要：语文是一门实践性很强的学科，涉及语言文字的运用.旨在提高学生的语文素养.提高学生语文素养的关键是提高阅读能力。现在在阅读教学中出现了一些不尽如人意的情况：课堂上充满了知识，学生有责任去接受，自己没有思想，能力没有提高，课堂上什么也没有产生。这样一来，学生总是处于被动状态.因此，提高学生的自主阅读能力显得尤为重要。对于小学语文教师来说，在进行小学生自主阅读能力的培养时，可以契合农村小学生的生活经验，开展特色化的农村小学生自主阅读能力教学，以便更好地推动农村小学语文阅读教学的发展。

关键词：农村;自主阅读能力;小学语文;培养方法

阅读能力是一个人学习的基本能力之一，阅读是一切学习活动的基础。阅读能力的培养是小学语文教学的关键内容。《语文课程标准》指出："语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励自主阅读，自由表达。"同时，从近年来各类语文考试内容来看，阅读所占的分量越来越重，阅读成为增加学生知识、开阔学生视野的重要途径。作为农村小学语文教师，要深刻认识新课程改革以来语文教学的变革，要把阅读能力培养作为语文教学的重点，通过各种教学方式和手段，提升学生自主阅读能力。

一、利用农村素材激发学生的阅读兴趣

语文阅读是小学教学的核心内容，更是培养小学生语文素养、基础知识、阅读能力的主要渠道，语文阅读在小学生的试卷中也占有较大的比重，语文阅读的重要性是不言而喻的。……