韩荣梅

摘  要：特殊教育是教育体系的重要组成部分，随着社会整体教育水平的提升，教育部门和社会大众对特殊教育的重视度日益提升。当下，信息技术对各行各业的影响在不断加深，使用信息技术教学能为特殊教育课堂带来不一样的体验，特殊学校的教师应树立正确的认识，在课堂教学中积极有效地使用信息技术。

关键词：培智;课堂教学;信息技术;有效整合

现阶段，信息技术已经在相关领域中得到了相对广泛的应用，而它在特殊教育领域中的应用也为其教学改革带来了新思考。

一、培智课堂教学中应用信息技术的必要性

近年来，各种信息技术在学校教育中得到了广泛应用，改善了课堂教学的氛围，为课堂带来了活力。就信息技术在培智课堂教学中的应用情况来看，一方面促使教师的教育理念得到了更新，让学生通过现代化的工具接收知识，激发学生学习兴趣;另一方面，由于身心缺陷，智力残障学生普遍认知能力偏低、学习速度较慢、效率较低，在课堂教学中使用信息技术能让教学中抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化、静止的问题动态化、复杂的问题简单化，比教师在课堂上单纯的口头讲授更能吸引学生的注意力，激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲，从而获得更高的课堂教学成果。

二、信息技术在培智课堂教学中的有效融合

（一）信息技术提高了培智课堂的教学质量

为了保障特殊培智学校课堂教学的正常进行，教师在运用信息技术开展课堂的教学时，需要将信息技术充分融合到学科教学中。……