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梦幻职场

2021-11-04王盛蕾

中小学心理健康教育 2021年30期
关键词:职业规划

王盛蕾

关键词:心理剧;职业规划;理想;动力

中图分类号:G44文献标识码:B文章编号:1671-2684(2021)30-0073-05

【剧情简介】

小文是一个对未来充满幻想、关爱父母的初中生。他常常想冲破成年人的管束早早长大,也因父亲晚归疏忽自己而暗自伤神。他对将来想要从事的职业“早有打算”,却又因不知现在的学习和今后的生活有什么关系而迷茫。一个傍晚,他结束了打游戏后,在一个算命摊前经历了一场奇妙的旅行:在“算命大师”的引导下,小文进入了层层套嵌的未来职场世界。在未来,小文因无法胜任自己各种理想的职业而流失太多的“梦想值”,导致穿越装置返回现实的动力不足。即将陷入想象的未来虚空时,小文通过自我反省和最后的梦想宣言,用“现在的努力”为梦想充值,凑足了返回现实的能量,从亦真亦假的未来回到现实。这一场独特的经历让小文发现了现阶段学习的目的和意义,懂得了通过自我理解和自我肯定,不断积累经验,去探索更多的人生选择。

【主要人物】

小文、爸爸、算命大师、战队队长、饭店老板、咨询顾问。

【心理剧技术】

未来投射:根据主人公当前的状况以及对未来职业的期望来预见其未来。通过对未来非现实的演绎,使主人公能够直观形象地觉察到自己的问题,更积极地面对现实。

独白:主角直接面对观众说话,表达未觉察或不易觉察的想法和感受。独白有助于主角表达并澄清未觉察的想法,更明显地体验情感。

附加现实:本剧中的附加现实是主角对不同职业内心体验的延伸和涌现,主人公的主观感受被当作真实存在来对待。……

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