学生自信训练途径和方法
2021-11-03杜飞红
家庭教育报·教师论坛 2021年36期
杜飞红
【摘要】小学阶段是学生性格养成的关键时期,虽然小学时期形成的性格不会在一个人的成长过程中起到顯著的决定性作用,但是小学时期性格的基础会很大程度上影响未来学生的成长方向。因此从小学阶段开始阴道学生形成完善的自我认知,提高自我效能感,培养自信心,对于学生而言,有着极其重要的影响和意义。基于此,本文将围绕如何培养小学生的自信心展开探讨,希望可以给相关的教育工作者带来帮助。
【关键词】学生;自信训练;途径;方法
前言:
本文综合谈论的自信主要是指学生自我认识、自我建构、自我调整、自我鼓励等能力以及相信自己的信念,培养小学生自信可以从多个角度入手,教师应当积极结合多种多样的教学方法和有效手段,组织多元化的教学活动。让学生在成长道路上获得足够的自我效能感,进一步帮助学生在成长道路上打好性格基础。
一、鼓励学生勇敢做自己,引导个性化表达
通常情况下,在小学生的成长道路上会受到来自两个方面的规训和压力,一方面是家长给予的教育,另一方面是教师给予的教学。需要注意的是,这两个方面的压力都是无形的,对于小学生而言,在两种力量之间寻求平衡是非常困难的。如果教师和家长的理念刚好一致,那么,学生的成长处境可能还没有那么艰难,但大多数情况下,教师和学生家长的教育理念是存在出入的,这个时候就需要其中一方做出妥协,或者由教师出面帮助学生寻找平衡点。……
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