尹柱堂

【摘要】初中地理的教学目标不仅是让学生能够在地理考试中取得高分，最重要的是让学生在初中地理教师的指导下真正掌握初中地理这门学科的核心素养。新课标地理课程标准当中，对于学生能力培养有明确要求，需要初中生形成创新意识，具备实践能力，能够利用地理知识，观察生活，展开实验，参与社会实践等。对于学生地理实践能力加以培养，主要是以学习活动作为载体，让学生参与过程，和事物直接接触，获得学习感受。本文以初中地理教学的重要性为切入点，对于初中地理教学过程学生实践能力培养路径深度分析。

【关键词】培养学生;地理实践能力;初中地理;教学策略

引言

地理实践教学相较其他学科而言起步较早，在地理学科的教育发展中，实践与理论并行的教学手法一直受到广大地理教师的追崇，而且地理学科的很多知识也与日常生活息息相关。所以，从地理学科的知识内容上来看，实践教学是一种很有优势的教学方法。

1初中地理教学的重要性

随着自然地理环境问题的日益突出，地理学科因与自然资源环境密切相关而越来越受到重视。特别是在新课程改革的倡导下，学生综合素质的培养被视为教学目标之一。而地理这门学科的深入学习、亲自实践，有助于学生能够从地理的角度去看待可持续发展的问题，在学生心中树立起环保意识以及人类命运共同体意识，使学生逐渐注重日常言行举止对自然地理环境可能产生的影响，自觉地遵循绿色出行、节能减排的理念，从而保护自然地理环境。……