李茂华

【摘要】随着素质教育的不断深入，学校越发重视学生的综合素质，对学生的身心健康状况也提升了关注。在新课改的背景下，体育老师要转变教学方法，将传统机械性的教学模式转为多样化，趣味化，提升学生运动的兴趣，让学生能够身心健康的成长。在体育课堂中，老师要结合学生的身体素质作出相应的计划，让学生可以提升自身的身体机能，老师可以通过游戏教学的方式吸引学生，让学生主动地 参与到教学中，从而提升学生的运动兴趣。

【关键词】创新教学方法;体育运动;素质教育

随着新课改的不断深入，各个学科都在积极地进行改革和创新，从而满足学生对学习的需求，提升教学的效率和质量。体育教学在高中具有重要的意义，可以有效地让学生释放压力，提升身体素质，让学生能够更加积极地面对接下来的学习，对学生的发展起到积极的影响。在教学中，体育老师可以将游戏与教学相结合，充分地调动学生的积极性，让学生能够感受体育课堂的新颖性和趣味性，从而身心健康的成长。

一、体育游戏在体育课堂中的价值

随着新课改的不断发展，老师要将以人为本的教学理念贯彻落实，提升学生在课堂中的主体地位，转变自身的角色，以引导者的身份辅助学生学东西，让学生能够适应教学，随着老师的思维和脚步前进，从而提升自身的学习质量。在当下教学中，快乐学习是教学的主要理念，所以，在体育教学中，老师可以结合游戏开展高效教学，这样不仅可以让学生主动地参与到教学中，更可以提升教学的质量。……