胡赛宝

摘要：时代的发展促使越来越多的家长开始关注学校的教育教学状况，新课程的改革要求教育工作需要从学生们的实际生活出发。特别是在初中数学课堂上，教师需要培养学生们的思维能力，这样才能保证他们更加得心应手的学习数学。因此，文章通过研究当前的初中数学教学状况，然后探讨一下该如何培养学生的数学思维能力。

关键词：初中数学;培养;思维能力;教学;

引言：

数学的教学理念其实一直在不断更新，这门课程的教学其实就是思维教学的过程，我们可以把学生们在脑子里构建数学知识的过程视为学习数学的一个流程。在解决更多数学问题时，教师需要引导学生们进行思考的同时，还要学会从多个角度去发展他们的思维能力，只有这样才能培养出学生们的创造性思维。所以说，在数学的教学中一定要加强学生们数学思维能力的养成，从而保证学生们轻松学习数学。

一、初中数学教学中学生思维能力培养的状况

数学思维能力的培养在初中数学教学中是非常关键的一部分教学内容，当数学的教学状况不太乐观时，其中就会存在很多问题。首先要说的就是教师们的教学理念，因为受传统教学理念的影响，教师专注于学生对于数学知识的掌握，最终就忽略了学生们数学思维能力的培养。其次，教师的日常教学方式过于填鸭式，这样就会忽视学生们的学习地位，同时还很难发展学生之间存在的差异，在某种程度上其实非常不利于学生数学思维能力的培养。……