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现代工匠何以养成:成长机制及培育路径

2021-11-03南旭光张培

职业技术教育 2021年22期

南旭光?张培

摘 要 作为一个与时俱进且已被泛化了的文化符号,传统意义上的工匠正籍由现代科学技术及产业革命而向现代工匠转型。现代工匠不仅是我国新发展阶段产业升级及经济增长的重要支撑,还是我国经济社会发展的内生要求,其技术技能素养和社会角色定位也在时空转换中遵循“技术—能力—社会”的逻辑框架。为有效培养适应我国高质量发展和新发展格局需要的大批高素质技术技能人才并形成新时代产业工人体系,应遵循技术适配和发展引领的原则,构建自我发展、守正创新、市场匹配、多边协同、政策引导等一整套现代工匠成长发展促进机制,并围绕优化公共服务资源、完善技能认证机制、变革职教培养模式、弘扬优秀工匠精神、推进配套制度设计等来筑牢现代工匠培育路径。

关键词 现代工匠;产业工人;技术技能;成长机制;培育路径

中图分类号 G712 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2021)22-0006-07

尽管影响经济增长的要素很多且作用机制复杂,但经济学家还是探寻到经济体发展的内生力量根本在于人力资本质量,并表现在劳动者所拥有的知识、技能、能力及禀赋上。世界银行的测算指出,大多数国家超过六成的社会财富是籍由人力资本实现的。根据真实经济周期模型的相关研究,我国经济体系中人力资本的质量水平依然落后于发达国家,并且提升速度在逐渐放缓[1]。所以,要“构建新发展格局,转变发展方式,切实推动质量变革、效率变革、动力变革,实现更高质量的发展”,还应从根本上推动适应现代经济体系发展需要的人力资本质量水平的提升。……

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