地下空间开发交叉学科人才培养策略探讨
2021-11-03王振顾琳琳高飞姚箭
教育教学论坛 2021年41期
王振 顾琳琳 高飞 姚箭
[摘 要] 改革开放以来,我国社会主义现代化建设成就举世瞩目,国家基础建设也进入了高速發展阶段,地下空间开发建设日趋复杂,并逐渐走向数字化、信息化,急需机械、材料、计算机等学科的支撑和融合。国家建设对于地下空间开发相关人才需求的高层次化,给土木工程人才培养提出了新的挑战。通过分析目前地下空间开发和相关基础设施建设难题,列举人才培养模式中存在的问题,探讨土木工程交叉学科人才培养策略,为新形势下地下空间开发建设人才培养新模式,提出了科学可行的建议与措施。
[关键词] 土木工程;地下空间开发;交叉学科;人才培养
[基金项目] 2020年度国家自然科学基金青年项目“冲击扰动下深部岩体结构面剪切蠕变特性及时滞失稳滑移判据研究”(42002266)
[作者简介] 王 振(1987—),男,河南商丘人,工学博士,南京理工大学讲师,主要从事防护工程研究。
[中图分类号] C229.29 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2021)41-0165-04 [收稿日期] 2021-06-10
一、问题研究背景
伴随着我国城镇人口的急剧增加,国家建设和人民生活对于地下空间的需求越来越大。地下空间涉及人防、建设、市政、环保、电力、交通、水利、国防等诸多方面[1,2]。地下空间承载着地下公用设施、交通基础设施、服务和工业设施甚至国防工程设施,科学综合地规划开发地下空间是未来发展的关键。地铁建设既是城市交通建设的需要,也是人防工程的重要组成部分,截至2020年12月31日,上海已建成轨道交通总里程729km,在建里程217.5km[3]。……
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