周开辉

摘要：一个班级好的管理对于整个班级来说有着重要的作用，班主任作为班级的核心人物，对于班级的管理有着重要的指导作用。班主任在进行班级管理的过程中，应该采取什么样的方案来提高班级管理的效率呢？这一直是班级管理方案中的重点研究方向。作为高中班主任，管理好班级是我们的一个重要任务。下面，笔者就和大家来探讨一下，作为班主任实际应采取的一些管理措施，以期提高班级的管理效率。

关键词：高中班级管理；管理方案；管理艺术

中图分类号：G635.1文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）18-0090

班主任作为班级的管理者，要做好学生的引路人，立德樹人，加强对学生的管理。班主任要在新课程的教育理念的引领下，帮助学生树立正确的人生观、价值观。高中班主任对于学生的成长起到决定性的作用，所以高中班主任不仅要完成教学任务，也要注意提高自己的班级管理水平。在传统的高中管理模式下，班主任一直是班级管理的主要人。教师采取的管理方式也是最简单粗暴的强制性管理方案。通过让学生对班主任产生畏惧感，从而让他们被迫服从班级的管理。这种管理方式虽然能从表面上取得一些效果，但从长远来说是不利于班级的管理，而且也不利于师生之间关系的发展。所以，我们在当前的教学模式下，并不推崇这种管理方式。我们推崇师生之间良好的关系，同时鼓励学生自治和自律。通过这样的方式来达到良好的管理效果。……