魏婉婷

[摘 要]近年来，我国新课程改革进程不断加快，这一背景下幼儿园教学模式的创新成为必然趋势。在实践教学过程中，幼儿教师应根据幼儿的年龄特点以及个性特征制定有针对性的教学方案，以满足幼儿全面发展的需求，因此幼儿日常教学过程中的礼仪教育已成为重点内容。

[关键词]礼仪教育;幼儿园;日常;教学

素质教育的不断深化使得越来越多的幼儿教师意识到自身所肩负的任务重大，应避免采用传统单一的幼儿教学模式，而要根据学生的特点及成长规律，进行全面且系统化的分析，结合幼儿全面发展的需求，重点在幼儿园日常教学过程中为学生的全方位发展提供有力的保障。

一、幼儿园日常教学过程中实施礼仪教育的重要价值

（一）有助于弥补家庭教育的不足

幼儿在家庭中会得到家长的指导，在幼儿园接受教师的教育，若要达到素质教育的目标，促进幼儿实现全方位发展，就要帮助幼儿养成良好的习惯，形成正确的礼仪观，在潜移默化中提升幼儿的礼仪素养，积极转变自身的教育理念，切实提高幼儿园教学的质量。幼儿在家庭环境中会受到一定的熏陶，意识到哪些行为可做哪些行为不可做，从而形成一定的礼仪观念，但是，部分家长由于自身条件的限制，无法将礼仪教育落于实处，此时要通过幼儿园日常教育的方式，来强化礼仪教育，加强渗透效果，帮助学生形成良好的个性品质，达到礼仪教育的目标，简而言之，在幼儿园日常教学过程中实施礼仪教育可以弥补家庭教育的不足，还能加快现阶段幼儿教育模式的改革与创新，大大提高幼儿教育效率与教学质量。……