黄素媚

由于新冠肺炎的突然来袭，原定的到校时间只得推辞，可学生的学习不能落下，于是全国掀起了停课不停学的线上教学热潮。对于这一教学方式，学校教研组群策群力，各教师各显神通。希望能在线上让学生学到更多的知识。下面谈谈笔者的一些做法：

一、创建新群，自主学习

五年级学生自我意识开始崛起，他们强烈需要家长老师的尊重，希望家长老师能把他们当做大孩子。根据他们的这一特点，我决定创建一个新的学习群，一个只有孩子没有家长的学习群，于是把这个想法跟家长、学生一说。学生们一听创建一个属于自己学生的群，特别积极，不到半小时，群建好了。孩子觉得在这个群里就只有自己，觉得自己长大了，能够自己学自己的。

第二天一大早，我的信息响个不停。一看，学生自觉报告呢。“老师，我到了”“老师，我到了”。那两天的作业也交的特别快，质量特别高。那几天过得可舒心，下午四点钟作业交齐作业，五六点钟老师已经改完了。可好景不长，一个星期过去，学生开始松懈了，拖拖拉拉地报道，作业也忘交了，怎么办？难不成又开始催家长了吗？不行，思索再三，我想了个妙招。

二、制定制度，奖罚分明

俗语说，没有规矩不成方圆。生活处处需要规则。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。规则时刻提醒我们要注意自己的一言一行。同样，我们学习也必须有一定的制度。为此，我就在群里跟学生一起制定班级制度，让学生畅所欲言。……