毕小诗

【摘要】《纲要》等有关文件精神明确提出，充分利用学校社会教育资源，引导中学生通过实践活动感受我们祖国传统文化的丰富与优秀，感受我们家乡的历史变化和社会发展，激发中学生对于红色革命基因文化传承的浓厚情感的实践教育活动目标，有着不可忽视的重要现实意义。

【关键词】中学美术;水墨画教学;红色基因传承;家国情怀

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》及教育部关于《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》等有关文件精神，与党中央国务院中所提出的促进学校学生美育发展工作迫切要求同向进步同行，与学校推进学生素质教育的迫切要求同向进步同行，与促进学生全面健康发展的教育迫切要求同向进步同行。而目前中学生对当代我国优秀中华传统文化书画作品普遍了解较少，为不断提高中学生的艺术审美鉴赏情趣和提高文化生活品味，促进中学生把书画学习与家乡社会经济生活相结合联系、让中学生能够在实践中充分关注和去学习中国书画中的传统优秀文化和新艺术，感受他们家乡的时代变化和社会发展，以激发中学生红色基因传承情感。

一、豐厚的物质文化遗产资源可以大大增强中学生的文化民族感和自豪感

在目前我国的普通中学现代美术教育中，中国画一直为明文规定的主要教学内容之一，具体表现为针对中国画的艺术赏析和各种实践性的创作，这主要是由当前我国的美术教育发展环境和中国画自身中所具有的某些文化特点共同影响决定的。……