高校美术教学改革中存在的问题与对策分析
2021-10-31管郁静
美与时代·美术学刊 2021年9期
管郁静
摘 要:美术教学改革,作为高校艺术类专业课程教学改革中的重要组成部分,不仅影响到高校美术专业人才培养的质量和效果,同时也影响到我国美术专业学科教学创新的实效性。为此,结合高校美术教学改革现状,在剖析教学改革面临的形势的基础上,就改革中存在的问题以及改善教学改革实践的策略进行探讨分析,以期推动高校美术教学改革的进一步深化。
关键词:美术教学;教学改革;课程体系
美术教学,作为高校培养应用型美术人才的重要途径,既面临不断提升美术专业人才综合素养的问题,也面临学生专业素养方面存在明显差异这一现状[1]。在高校不断深化教学改革的背景下,推动美术教学改革已然成为高校教学改革中重点关注和探索的课题。然而,由于美术教学自身的特殊性,以及美术教学改革方向和目标的不明确性,教学主体对如何改革缺乏准确的把握和严格的落实,教学改革实践活动开展面临诸多问题和不足,需要通过进一步的研究与探索加以优化,以确保美术教学改革的实效性。
一、高校美术教学改革面临的形势
(一)美术教学思路逐渐明晰
随着高校课程教学改革的不断深入,关于教学改革的思路逐渐形成了明确的框架,即从教学理念、教学内容、教学方法等教学基本要素出发进行改革创新,通过更新教学理念、完善教学内容、创新教学方法等措施来推动教学实践效果的稳步提高[2]。……
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