杨莉

【摘    要】初中阶段是学生掌握基础知识的重要阶段。在这个阶段，学生的思维方式和能力习惯逐渐成熟。此时，对学生开展有效的语言教育和教学，对开发学生的语言潜能、提高学生的语言水平具有重要意义。以学生为中心的教学在教学过程中需要教师充分调动学生的学习积极性和主动性，使学生能在充足的时间内积极运用已有的知识进行训练。教师要努力培养学生的主体意识，使英语阅读教学从以教师为中心转向以学生为中心。本文概括了初中英语阅读教学的现状，着重探索了以学生为中心的初中英语阅读教学策略，希望能为初中英语教师提供理论帮助。

【关键词】以学生为中心;初中英语;阅读;有效性

中图分类号：G633.41        文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）28-0117-02

Exploration of Student-centered Teaching in Junior High School English Reading

（ Liaocheng Dongchang Middle School，Shandong Province，China）YANG Li

【Abstract】The junior high school stage is an important stage for students to master basic knowledge. At this stage， students' thinking and ability habits gradually mature. At this time， effective language education and teaching for students is of great significance to develop students' language potential and improve their language proficiency. Student-centered teaching requires teachers to fully mobilize students' learning enthusiasm and initiative in the teaching process， so that students can actively use their existing knowledge for training in sufficient time. Teachers should work hard to cultivate students' subjective consciousness and make English reading teaching shift from teacher-centered to student-centered.This article summarizes the status quo of English reading teaching in junior high schools， focusing on exploring the student-centered teaching strategies of English reading in junior high schools， hoping to provide theoretical help for junior high school English teachers.

【Keywords】Student-centered; Junior high school English; Reading; Effectiveness

閱读教学是初中英语学科教学的重中之重，英语阅读教学对学生英语成绩能产生极大的影响。为了进一步贯彻落实新课改的号召，笔者在初中英语阅读教学中进行了以学生为中心的教学模式的初步探索，取得了良好的教学成果。

一、初中英语阅读教学现状

（一）忽略学生主体地位

在英语阅读教学中，学生是学习的主体，但在实际教学中，学生处于被动的地位。教师在教学认知中也清楚学生的主体地位对英语教学的重要性，但在实际教学中，教师仍应用传统的教学模式，这种单一的英语阅读教学模式无法凸显学生的主体地位，在教师主导的课堂教学中，学生对英语学习的兴趣和热情也会大打折扣。……