【摘要】伴随着竞技体育项目越来越国际化，为我国高水平运动员也提供了更加广阔的国际化舞台，同时对我国高水平运动员也是一种挑战。为了可以更好地参加国际化赛事、熟悉比赛规则，更好地与裁判、外国的运动员进行交流，基本的英语交流能力是必不可少的。所以，在运动员培养中，必须要重视运动员的英语教学，探索有效教学方法，提升教学质量。

【关键词】运动员;英语教学;有效方法

【作者简介】孙淑芳（1973.03.06-），女，汉族，河北唐山人，北京体育大学，讲师，本科，研究方向：基础英语教学、教法研究。

前言

我国高水平运动员不仅英语基础知识薄弱的，而且在实际交流中的英语表达能力也比较欠缺。由于学训矛盾一直存在，很多运动员把主要精力放在训练比赛上，尤其对于英语学习，大多数只是为了应付考试。这对现阶段运动员的要求是远远不够的。所以，有必要加强高水平运动员的英语学习。

一、高水平运动员英语学习的必要性

近年来，我国体育事业蓬勃发展，除了乒乓球、排球等传统优势体育项目之外，以往比较薄弱的体育项目也取得了突破，体育事业的蓬勃发展，对于我国运动员而言，既是机遇也是挑战，机遇在于，我国与各个国家之间的体育竞技交流不断深入，给运动员提供更多地参与体育竞技的机会，挑战在于在各种国际化交流与比赛中，运动员如何更好地进行对外交流，与国外运动员就技术、经验等互相学习。这就需要运动员熟练地掌握英语，至少可以更加简单地进行日常交流，对于比赛的规则和流程也可以做到深入的理解，也可以更好地提高比赛成绩。……