徐 静，沈平雁*，陈孜瑾，徐耀文，张 文，张 煜，蒋 莹，谢静远，潘晓霞，任 红

（上海交通大学医学院附属瑞金医院a.肾脏内科，b.临床医学院，上海 200025）

住院医师培训是毕业后医学教育阶段的重要组成部分，是培养合格医师的有效途径，是专科医师培训的必备前提和基础[1]。2014年2月我国正式启动并实施了住院医师规范化培训（规培）制度，在国家层面上确立了符合行业特点的临床医学人才培养制度[2]。至今，全国各大医院的住院医师规培正积极地开展，而如何进一步推进我国目前的住院医师规培教育改革工作，尤其值得重视。

近年来，上海交通大学医学院附属瑞金医院（瑞金医院）规培基地不断完善教学制度，在探索中创新，在改革中发展，因地制宜地在不同规培基地采用不同的教学方法，住院医师轮转的时间也略有不同。值得关注的是，目前在住院医师进入轮转科室接受规培后的出科考核管理方面仍存在不足，需高度重视。由于每个科室的管理方式及考核尺度不一，考核方式良莠不齐，有些科室的出科考核只流于形式，有些科室出科考核环节简单，无法全面评估规培成果，导致教学任务无法有效完成。

随着时代的不断前进、智能手机的普及，创新构建“网络化、数字化、个体化、终身化”的医学教学体系是“人人皆学、处处能学、时时能学”的终身学习型社会的大趋势[3]。“治趣”APP 软件（以下简称APP）是一个以临床思维能力培养为核心的互联网医学教育平台，其应用虚拟患者进行病例分析，可满足住院医师的学习及考核需要[4]。……