吴念斌

内容摘要：本文对在中学语文课堂教学中开展爱国主义思想政治教育的必要性和有利条件进行了分析，重点探讨了中学语文教师教学过程当中渗透爱国主义核心思想文化教育的方法策略，旨在说明语文阅读教学中爱国主义思想道德教育的重要性，以其为中学语文教学工作当中渗透爱国主义思想教育问题提供参考。

关键词：爱国主义 语文教学 对策研究

21世纪，中国的现代化发展迅速，改革开放带来的发展成果已经显而易见。同时，以爱国主义为核心的中国传统文明受到了前所未有的所谓现代文明的挑战和外来文化的冲击。中国人的观念发生了巨大的变化。人们的目光更多地聚焦在金钱和技术上，对最宝贵、最有生命的爱国主义逐渐淡漠，甚至连辱华、辱国等事件也时有发生。

如果让这种事情发生，中学生就不会有正确的爱国主义认识，就会严重影响他们的爱国情感。中学生时期是教师以培养学生的知识、情感、意志和实践为目的和计划的德育过程，是培养学生坚定政治立场、高尚道德情操，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观的关键时期。因此，在这一时期，对青少年进行爱国主义教育尤为重要。通过语文课堂进行一个爱国社会主义思想教育，可以有效培养我们青少年的自尊、自信、自豪感，可以把祖国和人民的利益高于一切的发展观念注入心底，可以确立为祖国的繁荣昌盛而贡献终身的崇高理想，这是落实学生语文新课程标准的要求。……