吴志谋

[摘要] 近年来，校园欺凌现象频繁发生，引发了社会的普遍关注。本文从寻找校园欺凌发生的主因出发，探索遏制校园欺凌的有效途径及其治本之道，助力防治校园欺凌，驱除欺凌阴影，守护校园净土，呵护孩子健康成长。

[关键词] 校园欺凌;发生主因;防治措施

校园欺凌是发生在校园内外、学生之间，一方蓄意或恶意通过肢体、语言、关系及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神伤害等的行为。校园欺凌无论对于施行者还是受害者，都严重伤害了他们的身心健康，影响了家庭幸福，干扰了教学秩序，破坏了社会稳定。本人尝试从欺凌发生的主因出发，谈谈几点关于防治校园欺凌的看法。

一、校园欺凌案例的回顾与分析

来自媒体近年报道的案例：安徽某县一所小学13岁的副班长，因在班中拥有检查作业、监督背书的权力，竟然向6个同班同学要钱，钱没给够，就逼迫他们喝尿吃粪……这起骇人听闻的欺凌事件绝不是偶然发生的，这与欺凌者本身顽劣的个性有关，但更多的原因应归结于现象背后的诸多不良因素的影响：父母一味纵容、无限溺爱的不良家教;以权谋私、恃强欺弱的社会不良风气;只管不教、德育缺失的不良校风。

因此，笔者认为，家庭、社会及学校等不良因素的相互影响是萌生校园欺凌的“土壤”，要防治欺凌就必须从源头上进行综合整治。

二、校园欺凌源于不健康的成长环境

无数真实的案例警示我们，校园欺凌的发生是家庭、社会及学校等不良因素影响共同造成的。