张丹凤

[摘要] 榜样的力量是无穷的，榜样昭示着做人做事的道理，对人有积极的影响。社会上、校园内，教师作为教书育人的主要群体，本身具有示范引领作用。新时代，教育者要落实“典型树德”的理念，需要在分析当下典型树德现状的基础上，探索典型树德的实施策略，尝试通过自上而下的主流选树、由内而外的自发选择和双向互动的媒体展示，挖掘身边优秀教师的典型事迹，用典型人物身上具有的高尚品德和理想人格，展现新时代教师的新形象，传递美好德性。

[关键词] 典型树德;现状分析;实施策略

《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出，要大力宣传新时代广大教师阳光美丽、爱岗敬业、甘于奉献、改革创新的新形象，充分发挥典型引领示范和辐射带动作用。可见，教师队伍的典型树德，对于充分发挥新时代教师的模范带头作用，引领德性新风尚有着重要意义。本文将从典型树德的现实意义、现状分析、实施策略三个方面进行阐述，在正视当下教师队伍树德现状的基础上，寻找典型树德的有效策略。

一、典型树德的现实意义

本文的“典型树德”主要是指班主任紧紧围绕立德树人总体目标和根本任务，持续开展具有代表性的优秀教师的选树宣传，用模范教师和班主任的榜样诠释师者的道德，净化师者的心灵，承载师者的精神向往。

学校中，教师是学生和教育者们最容易拿来同自己做比较，并将其视作榜样，向其学习的人。……