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浅谈如何开展县城高中化学新课程数字化教学

2021-10-27曾金红

中学生报·教育教学研究 2021年5期
关键词:高中化学新课程

曾金红

[摘要]化学在生活生产中越来越重要,高中化学的教学也是越来越重视,随着科技的进步,化学也在不断地变化,教师如何把最新的变化呈现在教学中?现在化学新教材也体现了科技的进步,教材改革,教学也要进行改革,高中化学新课程要开展与时俱进的数字化教学。

[关键词]新课程;高中化学;数字化教学;县城高中

一、背景

数字化教学越来越受青睐,新课程的改革也是推行中,广东响应国家的号召,实行新教材,新高考,我们现在使用的化学教材是人教版(2019),在这样的时代背景下,数字化教学显得越来越重要。数字化教学在全国来说很早就有了,但是很多乡村的学校也不知道数字化教学这个新词,改革推动着我们前进,我们要与时俱进,要去学习新的知识,才能够跟得上时代。其实数字化教学不管在县区还是市区都在应用着,但是应用的具体情况不一致,县区的应用是在表层的,是浅显的,因为不懂,所以停留在表层的层面上。

二、研究现状

什么是数字化教学,很多人听了这个词,如果没有深入地研究是不懂的,对于我们这样的比较落后的县区,不仅技术落后,知识水平的落后,更是思维的落后。如何开展高中化学新课程数字化教学是一项值得研究的事情。

1.县城的高中,特别是老牌高中,知识固化,对于新的知识,新的事物,大部分老教师无法接受新知识的冲击,心里会抗拒新的技术,新教师的学习能力虽然强,但是对新的事物接触的不多,没有一些接地气的培训,无法衔接。……

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