王瑶

摘要：随着近几年我国教育改革不断推进，幼儿园阶段教学工作发生了翻天覆地的变化，艺术类教学成为了幼儿园阶段教学的重要组成部分。特别是在大班教学中，教师更是将水墨画教学当作教学引导重点，并在教学中不断探索合理的教学模式对孩子进行引导，使孩子在学习过程中能够养成正确的思想观念意识，并陶冶孩子情操，保证孩子能够在学习中提高自身综合能力与素养。因此，本文就对幼儿园大班如何开展水墨画教学进行总结分析。

关键词：幼儿园;水墨画教学;策略分析

引言

在当前这一教育事业深化改革背景下，幼儿园越来越关注对孩子综合能力与素养的提升，同时也将传统艺术与节日的引导重视了起来，所以在对大班孩子进行教学时，就开始进行水墨画教学引导。以通过这样的方式来提高孩子思想观念意识，并提高孩子对传统艺术的理解，同时还可以在一定程度上激发孩子的绘画意识与审美意识。只是在实际教学过程中部分教师无法有效对孩子进行引导，所以在教育事业深化改革背景下，幼儿园教师就应不断总结教学问题，并结合实际情况制定出合理的教学引导计划，进而有效提高教学引导效率与质量。

一、当前幼儿园水墨画教学的现状

（一）传统教学模式依旧占据主导地位

虽然在近几年教育事业深化改革背景下，现代化教学理念为各阶段教学工作带来了帮助，但是部分幼儿园教师在对孩子进行引导时还是会出现这样的问题[1]。……