新时代高校思政教育模式的缺陷分析及对策研究
2021-10-25王锐
江苏广播电视报·新教育 2021年21期
摘要:随着我国高等教育规模的不断扩大,女大学生人数迅速增加,高校结合女大学生的思想、心理、生理特点进行思想政治教育还存在欠缺。研究新时代高校女大学生思想政治教育模式,关注女大学生身心健康发展,对提升女大学生思想政治教育的针对性、感染力和实效性,落实立德树人根本任务,促进女大学生德智体美劳全面发展都具有重大的理论和现实意义。
关键词:女大学生;思政教育;对策
思想政治教育是高校培育人的重要方式和途径。当前高校部分女大学生存在价值观念模糊、主体意识不强和自信心较差等方面问题,高校要以马克思主义妇女观为基本内容,加强女大学生思想政治教育,进而逐步塑造女大学生正确的世界观、价值观、人生观,使之成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、对以往针对高校思政教育模式研究的归纳梳理
随着高校的不断扩招,我国高校女大学生占学生总数的比例也不断升高。21世纪初,我国学术理论界就逐步掀起了关于高校思政模式研究的热潮,许多专家学者根据高校实际情况,从理论和实践两个层面试图构建具有我国特色和高校实际的思政教育新模式。当前,针对高校思政教育模式,学界主要形成了以下四个方面,分别是主体性思政教育模式、生活化思政教育模式、规范化思政教育模式、审美思政教育模式。但是,以往的研究成果有一个严重的缺陷,就是没有针对高校男女性别的各自特点,有区别的加强思想政治教育。……
登录APP查看全文
