熊天武

摘 要：在当前教学改革影响下，高中化学教学需要进行教学模式以及教学方法的优化，而生本理念是众多教师落实教学改革的主要依据，本文建立在生本理念的基础上，结合高中化学教学中存在的相关问题展开分析，首先阐述了高中化学课程生本教学的基础内容和特点;其次，从意识形态以及实践这两方面分析了高中化学课程改革的主要困境;再次，综合教学环境、小组合作学习、化学思维这三个角度阐述优化策略，意在能够为高中化学生本教学课堂改革奠定理论基础。

关键词：生本理念;高中化学;生本教学;困境;融合;策略

新课改的深化进一步推动了教师践行教学改革的进度，但是受到传统教学体系的影响，当前现代化的教学理念和教学改革之间的融入情况不够理想，会产生较多的困难。虽然是主导者，但是教师自身的教学技能水平以及整体的教学环境也是影响教学改革成效的因素，因此建立在生本理念的基础上，笔者结合当前高中化学教学的一系列需求，以提升高中化学教学质量为目的，利用科学的案例分析法以及理论分析法展开分析，不仅是本文论述的重点，也是进一步强化高中化学教学改革质量的重点研究课题。

一、高中化学课程生本教学的基础内容及特点

（一）生本教学的主要内容

从理论角度来讲，生本理念本身是以学生为主体，教师在教学过程中必须要合理地掌握自身和学生的分配关系，既要发挥学生的主观能动性，也要发挥自身的引导价值，带领学生在探索和研讨的过程中逐步发现并且解决问题。……