摘 要：普通高中学业水平考试纳入高考体系，是我国高考改革制度的突破性举措之一，它从制度的层面打破“一考定终身”，给予学生更多的选择权，为学生的发展提供更人性化、更多样化的设计。随着越来越多的省市加入高考改革的行列，学业水平考试逐渐被人们所接受、所熟悉、所认可。但作为一项影响千万学子圆梦的考试，还没有一个专业的媒体交流平台，实为遗憾。所以，我们亟待建设学业水平考试媒体平台，以填补媒体空缺，满足考生诉求，回应社会关切。

关键词：学业水平考试;高考改革;媒体平台

一、高考改革与学业水平考试

（一）高考改革背景概述

2014年，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》出台，上海、浙江、北京、天津、山东、海南作为第一批和第二批改革试点省市启动了高考综合改革。2019年4月23日，河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆8省市分别发布高考综合改革方案。

（二）学业水平考试取得的初步成效

第一批和第二批高考改革省市总体而言运行良好，均平稳落地，取得了积极成效。第三批改革省市是在坚持高考改革大框架不变的前提下，结合各地的教育实情，更好的满足当地学生成长和人才培养需求，可以说是举措更加务实的“折中方案”。

1.“选择性”改革理念得到高度认同

从第一批和第二批改革省市的反馈情况来看，“选择性”改革理念得到师生们的高度认同。学生根据自己的性格特点、兴趣爱好、人生规划确定选考科目。……