摘要：数学是学生小学阶段的重点学科，起着为学生其后学习铺垫的作用，因此阶段学生数学知识的掌握程度直接关系着其以后的数学学习。为进一步提升小学数学课堂学习效率，很多教师在教学进程中尝试应用更多的信息化手段，并取得了较好的效果。文章就信息化教学在小学数学课堂应用的重要性与途径进行了论述与分析。

关键词：信息化教学;小学数学课堂;应用

引言：实现信息化教学在小学数学课堂的有效应用，需教师能够正确认知到当前阶段学生的数学学习需求以及教材要求，以此为基准融入对应的信息化教学方式，将学生作为教学的主体位置，发挥出信息化教学的最大效用，给予学生更好的学习体验。

一、信息化教学在小学数学课堂应用的重要性

就当前阶段的小学数学发展来讲，信息化教学趋势已经愈加明显。其一，数字化课堂更能满足当前数学教学的各项需求，能够提供更大的便利性，并将各种数学知识以多元化途径与形式进行课程展示，利于学生理解;其二，以多元化模式展示知识点，可增加学生学习兴趣，使其自觉投入相应学科学习中，培养其自学能力的同时，简化教学流程，降低教学难度;其三，丰富教学方式，为学生提供各种形式的教学资源，例如通过互联网空间来搜集相关资料，拓展学生视野，引入新式教学理念、方式与技术等，给予学生更好的数学学习体验，激发其学习动力与潜力，对于学生的未来发展有着积极的意义。……