摘要：德育对于初中教育事业以及初中生综合素养的发展有重要的现实意义。但是随着新媒体的发展，初中班主任德育工作中也逐渐的暴露出一些问题，影响了德育教育的实效，所以班主任应总结德育工作中的问题，并提出有效的应对措施，来全面提升初中生的德育素养。

关键词：新媒体背景;初中班主任;德育工作;问题;应对

新媒体的发展和快速普及，对初中德育工作也带来了较大的冲击，但同时也为初中德育教育工作的开展带来了新的便利。德育作为初中阶段最重要的基础性工作之一，对初中生的学习和发展有重要的意义，提升德育教育质量，对于初中生综合素质的发展有重要意义。对此，在新媒体背景下，初中班主任应该充分的发挥出新媒体对德育教育工作的优势，规避新媒体带来的弊端，借此来全面提升初中德育的水平，为初中生的学习和发展奠定良好的基础。

一、新媒体背景下初中德育工作中的问题

（一）网络媒体信息的冲击

如今新媒体的发展，使得大量的网络信息充斥在初三学生的周围，智能设备已经成为学生学习和生活中常见的工具。新媒体确实为初三学生的学习带来了便利，但是同时也影响了学生的思维、认知以及价值观念。网络空间中充斥着大量的不良信息，比如说暴力色情、低俗文化等，给初三学生的学习和成长也带来了较大的威胁，导致很多学生长期沉溺在虚拟的网络世界中，给初中德育教育工作以及学生的学习和成长也带来了较大的影响[1]。……